最近小区花园里嬉戏的小朋友猛增，一问才知道，原来小朋友们都开始放暑假了。所以经常能看到年龄相仿的小孩们三两个相聚在一起，或嬉戏或开着“小会”。上周妈妈听到几个学龄小朋友聚在一起聊天。

　　“我妈妈说暑假会带我去大海边旅游。”一个小女孩摇头晃脑地说起来，带着一丝自豪，“因为我语文考了98分，数学考了100分。”

　　“我去年就去了海边玩，今年我考试前就和他们说了，不想去海边了，如果考试考得好，我要买一部滑板车。”一个小男孩俨然已深谙家长的物质奖励规则，并学会了自己开价。

　　边上的一个小男孩嬉皮笑脸，“反正我考试考出来爸爸妈妈永远不满意的，我都是找我爷爷买玩具。”

　　看来用物质奖励来激发孩子们学习劲头的方法已经很普遍了。随着宝贝不断长大，如何正确教育的问题突然摆在了爸爸妈妈面前。看过很多教育专家的言论，多数都认为将物质奖励和学习直接挂钩不是上策。因为过多的物质奖励容易让孩子误解了学习的真正目的，并且渐渐形成一种“交易”的心态。

　　其实孩子如果考出理想的分数，家长给予一定奖励无可厚非。也有一些家长表示，因为平日里工作忙碌，没太多时间和精力陪孩子，所以想借着学期末给孩子买点玩具或者带着出去旅游一次，并不是完全出于对孩子学习成绩的奖励。

　　妈妈在想，何不将这部分物质奖励转换成一份储蓄，或者一份基金定投，然后给孩子一定的决定权，他们可以选择动用其中的部分来买自己喜欢的文具玩具，也可以保留在账户中积少成多。这样不仅可以让孩子们感受到父母的奖励，同时也让他们从小对金钱和物质有更多的思考，知道财富积少成多的过程，学会思考如何合理支配属于自己的那份"资产"。