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  • 缩小中国贫富差距
    源头在消除城乡二元政策——评《看懂中国贫富差距》
  • 顶尖企业家言谈中展示的
    中国发展逻辑
  • 当经济被信用金融
    和政客玩家掌控之后
  • 披沙录
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    缩小中国贫富差距
    源头在消除城乡二元政策——评《看懂中国贫富差距》
    顶尖企业家言谈中展示的
    中国发展逻辑
    当经济被信用金融
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    披沙录
    2011-10-15       来源:上海证券报      
      刘军洛 著
      中信出版社2011年9月出版
      (美)罗恩·彻诺 著
      应韶荃 姚晨辉 齐宛基
      徐雯菲 何思婷 毛成婷 译
      上海远东出版社2011年8月出版
      (美)龚小夏 著
      复旦大学出版社2011年8月出版
      马未都 著
      中信出版社2011年9月出版
      汤小明 著
      四川出版集团四川教育出版社
      2011年8月出版

      ■披沙录

      《中国经济大萧条还有多远》

      经济危机之后,有很多人说自己准确预测了危机。但深究起来,却有两个漏洞:第一,没有人敢于明确地亮出观点;第二,缺乏严密的分析逻辑。这意味着即使说未来会上升还是下降,也有一半的命中率,没什么值得夸耀的。本书预言2011年四季度到2012年一季度将爆发第三次世界性大萧条,这个观点之所以得到人们的认可和尊重,是因为刘军洛从实体经济和资本市场两个层面做出全面的令人信服的论证。继《被绑架的中国经济》之后,刘军洛在这本新著中继续深入剖析中国的农业、商业、资本市场等各领域的问题,结合金融世界的运转逻辑与规则,致力探求世界博弈的真相,就历经全球化的中国经济、环境,是将获得全方位的发展还是将被深度地破坏,在经济震荡中,我们该怎样保护自己的资产等问题提出他的全新思考。

      《汉密尔顿》

      ——美国金融之父

      亚历山大·汉密尔顿可能是美国历史上最重要的一位未曾出任过总统的政治人物。有人将他视作财阀的走狗,但他却被后人称为美国资本主义革命的先知。他集思想家与实干家于一身,是独立战争时的英雄,卸甲后的理财家。他和詹姆斯·麦迪逊是美国制宪会议的主要推动者,两人的作品《联邦论》堪称美国宪法精神的经典诠释。作为美国首任财政部长和新政府架构的主要建筑师,汉密尔顿设计了一个能让现代民主国家平稳运行的整套机制,包括预算体系、长期债务体系、税务体系、中央银行、海关系统和一支海岸警卫队。汉密尔顿的经历既是动人心弦的故事,也是一幅美国成长的全景画。本书作者认为,现在是重新检视汉密尔顿一生的大好机会,因为,我们对他遗产的评判,在许多方面,就是对现代社会的评判。

      《亲历民主》

      ——我在美国竞选议员

      选举不是民主的一切,但却是民主的引擎。本书作者长期在美国从事教学、研究、媒体工作,熟悉美国政府各个部门以及民间机构的运作,并多次亲身参加各级政治竞选活动,由她来介绍参选州议员的亲身经历,展现出美式民主操作的诸多细节,再合适不过。比如,怎样拉到一张选票,如何筹到一笔捐款,如何被不公正势力打败等等,民主的好处和缺陷,也就由此一一展现出本来面目。她最终得出结论:“美国现行的民主政治中充满了各种各样的缺陷,但是这反映的无非是人类社会作为一个群体本身所存在的缺陷。人不是完美的,人创造的制度更不可能完美。历史上,当人们横下一条心、不惜代价地去追求完美的社会政治制度的时候,制造出来的往往是吞噬人类生命的恶魔。从这个角度来说,民主制度正是人类发明的制衡自身追求完美的冲动的最重要的工具。”

      《醉文明》

      ——收藏马未都(贰)

      历史无声,物件明证。

      观复博物馆创办人、馆长马未都先生的文化学堂继续开讲。在马先生眼里,收藏的不只是文物,更是一种文化,一种人生智慧。本书涉及的收藏文化知识更加广泛——龙袍、如意、砚台、家具、冷兵器、古代玩具、节日文化等等。比如古代为什么会有清明节相亲的习俗?如意是从痒痒挠演变过来的吗?金龟婿的称谓是怎么来的?“关公”什么时候成了财神?潘金莲这个名字是怎么来的?宋代乌纱帽两边的帽翘是做什么用的?清朝皇帝不同的龙袍都有什么讲究吗?最好的砚台是用什么石头做的?为什么日本的筷子较短,而中国的筷子较长?等等,大部分是其他收藏图书中看不到的独家内容,也是马先生首次公开讲解的内容。

      《唐老师的财商教育》

      如果说文化是生活的一种样法,那么今天我们生活的样法已经深刻且广泛地被金钱影响了。不管愿意还是不愿意,金钱文化已强势地渗进了我们的日常生活,与金钱打交道的效果的好坏直接影响到了我们的幸福,财商教育由此应运而生。身为中国教育学会中小学德育研究分会“十二五”课题实验与研究“中小学财商教育的实践与探索”总课题组顾问的本书作者,尝试以这本描述一个孩子在学习了财商教育后如何在观念和生活方式上转变的书,引发家长和社会对培养青少年财商的重视。作者坚信,随着社会的发展,教育观念和教育方式也应该与时俱进,包括财商教育在内的其他教育理念也应该纳入教育体系中,只有这样,孩子才能获得更全面、更健康的发展。