挣脱常识束缚 让大脑自主思考——读《理性多元思考法》
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◎汤翠玲
你是否经常陷入非善即恶的二元思考模式中？你是否会在不知不觉中受到舆论影响？对此，牛津大学社会学教授、日本教育社会学者苅谷刚彦认为，个体被笼罩在无法言喻的不透明感里，日常生活已经变得让人不安和失望，面对外部信息和决策，自主思考变得十分重要。
但在当前，自主思考意识还未得到重视和普及。苅谷刚彦在其新书《理性多元思考法》里运用大量案例，深入浅出地阐述如何通过批判性阅读、逻辑性写作以及提问等训练方式来提升思考力，帮助读者摆脱固定常识的束缚，拥有多元看待问题的视角。
我们何以被常识束缚？
现实生活中，我们经常听到“这种事情没有先例，不能做……”“全球化时代，我们应该……”“现在是信息化时代，所以……”等常识性的固定观念。如果我们没有独立的思考和判断，即便这些固定观念没有任何事实依据支撑，我们也很容易被它牵引和束缚，因为“常识”会让我们产生一种“我们和他人一样”的安全感。但是如果在这样的固定观念中陷得太深，我们就会逐渐失去多角度观察事物的能力。
执著于寻找“唯一正确答案”是我们容易被“常识”束缚的原因之一。作者在东京大学的教学中发现，学生们习惯追求一个正确答案，他们会将没有找到正确答案归因于掌握的知识还不够充分，这实际上是一种被动思考。
对“唯一正确答案”的信仰会让他们忽略思考过程。其结果就是，毕业时，学生无法顺利地自主提出问题并加以解决。进入社会后，年轻人虽然能够很好地完成别人安排的工作，但却不知道自己应该主动做些什么，只能成为“待命族”。此外，一旦寻找正确的答案较为困难，他们就会很容易放弃，再次陷入“常识”的束缚中。
传统多元思考方法教育的缺失则是另外一个原因。在作者看来，传统教育并没有教给学生掌握多元思考的具体方法，优秀的学生虽然拥有丰富的知识，却无法将其运用于自主思考中，多数学生直到走出校园也没有掌握将思考和知识相结合的方法。此外，市面上与“知识”相关的书籍很多，却没有针对多元思考方法进行通俗易懂解说的书籍。
为此，作者强调，我们需要有意识地挣脱固定观念，掌握在多个视角之间自由切换的多元理性思考方法，成为拥有自由思考能力的人。
如何提升思考力？
在书中，作者结合多种案例，从阅读、写作、提问等角度，展现了培养思考力的可行方法。
相比其他媒介，阅读是掌握多元思考最好的训练方法，因为读者可以根据实际情况决定接受信息的节奏，且有充分的时间思考疑问之处。在阅读的过程中，作者强调不要对常识简单地点头认可，要时时保持批判态度，尤其是自己读不懂的地方。因为书籍并不是万无一失的完成品，里面可能有不准确的数据、不符合逻辑的推理。需要注意的是，批判并不是去找对方的缺点和问题，而是要让自己的思考更加谨慎。
阅读过程中的主动思考还表现在如何站在作者的角度思考。书中的每一个字、每一个标点符号都是作者精心挑选出来的结果，阅读时要思考作者为什么这么写，在阅读过程中品味作者思考的过程。此外，要紧跟作者的写作逻辑，找出作者无意中隐藏的前提，从以接受知识为目的的阅读变为主动创造知识。
思考必须以某种形式表现出来才有意义，这是思考非常重要的组成部分，写作就是表现形式之一。在具体的写作技巧方面，作者认为，“先说结论、再说理由”能使文章更加通俗易懂，有助于读者理解。写作逻辑并非以自己的想法为依据，而是以确实存在的事实为依据，明确地给出文章判断的依据可以增加文章的信服力。写作时要注意从不同的立场出发思考、写作，并且站在第三人立场上审视自己的立场。
在阅读、写作之外，提问也是培养多元思考十分重要的途径。要在疑问产生的时候就抓住机会深入思考，将大问题分解为具体的小问题，从对小问题的解答中获得大问题的答案。在分解问题的过程中，我们可以发现问题有多个不同侧面，并找到这些侧面之间的联系，这是掌握多元思考的重要方式。
怀疑问题本身
在讨论如何通过阅读、写作和提问去发现问题和展开问题后，作者在书中介绍了做到多元思考的三个重要方法，分别是利用关系论看待事物以把握事物的多元性、善于发现悖论以及针对问题提问。
所谓关系论，是相对于实体论而言。“利用关系论看待事物”可以理解为不局限于关注眼前现象，要意识到单个现象其实是多个矢量的结合体展现出来的结果，从而将关注点放在造成现象背后的多个要素上。
如何从关系论的角度看问题？首先，不要把某种状态当作问题，而是要关注导致其成为问题的过程。比如，“互联网改变企业经营方式”，不能简单地将“互联网”视为问题，而是要关注“互联网化”，以及它使个人、组织产生新关系的过程。其次，要发现要素之间存在怎样的关系，且需要关注到关系变化的过程。
悖论意识也能促进多元思考。在具体实践方面，作者认为，要先将着眼点放在意料之外的事情上。他援引马克斯·韦伯的观点称，一般观点会认为追求奢侈生活催生了资本主义，但实际上是追求勤俭节约的“禁欲”生活态度催生了资本主义，这样的悖论可以帮助我们重新审视事物。如何找出意料之外的事情？作者建议要注意比较最初目标和实际情况，思考事物成立和发展的过程、关注政策和规则的漏洞等。
要怀疑一切，包括问题本身。作者建议要从问题中抽离出来进行思考，这就是针对问题提问。正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，思考问题时不能站在问题的漩涡中心，要思考为什么这个问题会成为问题，辨识出什么是被隐藏的问题和什么是被创造出来的问题，以及问题背后的利益关系是什么。
用自己的大脑思考并不是一件容易的事，但却是一件更为重要的事。信息爆炸时代，ChatGPT等人工智能工具的兴起让“正确答案”变得触手可及，但也使我们与自主思考、理性决策的距离越来越远。《理性多元思考法》传达的理念就是，无论何时都要坚持用自己的大脑思考，跳出认知盲区，拓展思维边界，更加深入地理解自己和这个世界。
